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实小启动“四史”进课堂系列政治学习

发布人:徐太生   发布日期:2019-12-08 16:01:00   浏览量:1930

信息来源:党委

教工政治学习如何与时俱进?怎样发挥教工政治学习对教育教学核心工作的促进作用?如何破解党建与学校教育教学核心工作“两张皮”的难题?在党委统一策划下,“格思大讲堂”教工政治学习活动新的系列主题——“‘四史’进课堂,师生共成长”开讲了!


第一讲围绕思政学科展开。12月7日下午,在四校区支部书记的主持下,研讨活动开始了。





莘松校区的陈燕老师、春城校区的单瑾老师、景城校区的周晶老师和畹町校区的王飞老师,同时在教工大会上呈现道法五年级第三单元《百年追梦,复兴中华》的第六课《富起来到强起来》第一课时。老师们在课堂上通过“小岗村改革”“深圳经济特区”“浦东开发开放”三个典型事例,引导学生了解改革开放史,感受改革开放取得的辉煌成就,激发学生的爱国之情。






之后,四个校区的四位道法学科分管主任,分别就教学设计意图进行了说明,党员老师进行了评课。






四位道法学科组长作了题为《聚焦“四史”学习,融合道法教学》的微讲座,对新时代背景下道法学科承担育人重任,道法课如何立足教材和课堂系统开展“四史”教育,以及道法教师具备的素养等方面进行了阐述。





近年来,党中央对学生思政教育越来越重视,习近平总书记曾多次发表讲话强调思政课、思政教师的重要性。小学阶段的思政课即《道德与法治》,是思政教育的主阵地,内含丰富“四史”教育主题。面向全体教师开展“《道法》课中的‘四史’教育”教学研讨,彰显了这门学科在对学生开展思政教育中的核心地位,也向全体教师示范了儿童思政教育的真理尺度与价值尺度,确立人人都是“思政教育工作者”的立场。



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